al parecer no está dando resultado la asignación a personas fijas para hacer la síntesis de clase. vamos entonces a variar la modalidad. habrá una entrada como esta cada sesión de clase, iniciada por la profesora o por cualquier participante, y luego se seguirá como hasta ahora, añadiendo comentarios.
Procedo entonces a comentar mis impresiones entre la cuarta y la quinta sesión de clase, que es el lapso de tiempo para realizar la práctica 2: fuentes testimoniales.
Encontré que una parte hizo un buen trabajo, otra parte hizo un trabajo que aún puede mejorar y otra parte hizo poco trabajo.
Las personas del primer caso demuestran que el formato de las fichas para recoger información pertinente está adecuado. Las personas del segundo caso demuestran que el formato de la ficha tipo B debe ser mejor explicado para poder realizarse mejor. Las personas del tercer caso demuestran que no se puede avanzar si no se trabajan con calidad los primeros pasos. En conclusión, esta práctica me ha llevado a pensar que vamos un poco rápido, por lo que estoy consierando darle a la práctica 4 dos semanas en vez de una. Al darle 2 semanas a la escritura del contexto ustedes pueden volver para atrás y mejorar lo anterior, si hace falta más información, o información de otro tipo que aún no había sido recogida.
Cómo vamos a evaluar entonces? las prácticas que esta semanas ustedes devuelvan con las sugerencias hechas ya se pueden calificar con un 10. Hay prácticas que necesitan ser trabajadas mucho más, por lo que el 10 se otorga cuando alcancen cierto nivel. Eso no quiere decir que no haya que seguir mejorándolas de cara a la escritura del contexto, pues éste tendrá unos requisitos que ameritan un trabajo previo realizado en su integridad.
sobre la práctica 1 están todas calificadas, pues quedamos en eso ya. subiré a la pva paulatinamente sus notas parciales, en la medida en que se vayan acumulando.
en mi opinión, vamos bien.
Evangelina escribió:
ResponderEliminarBuenas noches a todos. Les debo una gran disculpa a mis compañeros de especialización y en especial a Marta. Cuando llegué a la casa, luego de nuestras clases habituales de los martes y el haber escuchado a Marta V. que a quien le tocaba la síntesis o diario del 5 de octubre no lo hizo. Señores, si se dan cuenta desde el inicio de las clases estuve más perdida que una aguja en un pajar. Hice una síntesis o diario de las 3 primeras clases, porque entedía que eso se debía hacer. Pero me introduje en lo que era mi exposición de hoy y el gran material pedagógico del constructivismo cognitivo y de otras fechas que se nos han dado para otros resúmenes, que perdí la noción de todo y se me olvidó el día verdadero en que me correspondía hacer una síntesis. Pero les aseguro que no volverá a ocurrir y que a pesar de estar tardía si la haré. Esto me pasó por novata en todo esto y creer que tenía todo controlado, hasta que hoy pude comprobar que a veces necesitamos de agendas o de un lápiz y papel. Buenas noches, les escribo mañana
Evangelina